留学生美国社区大学毕业后可以在美国合法逗留多久？

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本文目录一览：

• 1、留学生美国社区大学毕业后可以在美国合法逗留多久？
• 2、条件一般去美国社区大学再转可行吗？
• 3、中国留学生成为社区大学“香饽饽”

留学生美国社区大学毕业后可以在美国合法逗留多久？

1、如果不申请OPT则不能超过60天，否则就属于非法逗留。

2、美国留学的毕业生可以在完成学位前的90天内开始申请Optional Practical Training (免签实习期) ，即OPT，获得批准后就可以继续留在美国取得一年的校外工作许可，其中理工科学生的OPT甚至可以延长至29个月。留学生可以在签证到期后再利用OPT的合法身份一边实习，一边寻找合适的工作。但是学生必须先由学校批准，然后再由美国国土安全局批准，才能最终获得OPT资格。它要求申请的OPT工作必须和你此前所学专业相关，如果学生在毕业后60天内仍未申请到OPT，按照美国移民法规定，学生就必须要离开美国。

3、如果学生成功申请到OPT，并在有效期内找到了正式且合法的工作，则可以继续申请H1B签证，有效期一般也可多达6年（新H1B签证初期有效期为3年，第一次续签长达2年，最终的续签为1年，一共不超过6年）。

条件一般去美国社区大学再转可行吗？

社区大学的学生群体成分确实要比大学复杂，年龄段跨度大、社会背景和阶层复杂，但是这不代表他们就是坏人。四年制大学中大部分学生都是高中毕业生，和留学生年龄相仿，有少数大龄学生。
第一类：转学生
这类学生会在社区大学修完通识教育课程，直接申请进入美国大学念大三。当然也有一些学生会选择提前申请，以新生的身份进入美国大学。这类群体的在社区大学中目标非常明确：争取尽量高的分数、积累经历，力争进入好大学（top 50）。
第二类：语言学生
这类学生的目标其实和转学生一样，只是他们申请学校的时候语言没有达到要求，所以不得不先完成语言课程，达标之后再开始大学课程。
第三类：进修学生
这类学生比较少，但绝对是社区大学中的高学历人群(即已经拥有硕士或本科学位)。这些人上社区大学可能是出于工作需要或个人发展需要。
相比于四年制大学二三百人的公共课，社区大学的学生和老师交流的机会也更多一些。社区大学其实就是小型的四年制大学，因此学生也是出于放养的状态。这种环境下，学生的性格、对学习的态度和自觉性、对人生的规划很大程度上决定了能否顺利从社区大学进入名校。该如何选择，也是因人而异。
理想情况：对于目标明确、勤奋的学生来说，社区大学确实有三赢的效果：省钱，孩子申请社区大学的难度和竞争大大低于美本申请、最终大学毕业依然是名校毕业。

中国留学生成为社区大学“香饽饽”

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校园经费紧张 学生选课难
加州社区学院系统的100多个校园教育经费已被削减了8.9亿元。面对这样的困境，社区学院不得不广开财源，来争取资金解决学生选课难等各种问题。
喜瑞都社区学院的发言人说，今年喜瑞都社区大学有2.1万名注册学生，一些学生可能修不到自己想要选修的课，还有一些学生在课程的等待名单上。
为了解决资金问题，学校已开始从各个渠道申请资金，例如各种捐款及联邦的拨款等。学校从一个联邦项目中获得了75万元的拨款，主要用于培养科技方面的人才，而且还从联邦教育部门获得了350万元的拨款。
由于来自州政府的资金被削减，社区学院的入学人数整体上削减了17%，预计今年人数仍然有所下降。而目前校园的课程则减少了24%。根据目前的统计，有85%的社区学院今年秋天课程的注册有学生等待名单。从整体上看，有47万社区学院学生新学期开始时仍在所选课程的等待名单上。
由于校园缺少了670万元的资金，帕沙迪纳社区学院(PCC)秋季提供的课程可能要减少500节。PCC的中文教授魏瑞琴接受采访时说，帕沙迪纳学区内的学生有优先选课权，但是在学区外的学生选课就比较难。她说，在PCC有一些来自罗兰岗和哈岗的新生，他们不一定要在一个学校选课。
招收中国学生解决经费难题
今年早些时候，中国驻洛杉矶总领馆大使衔总领事邱绍芳和其它领事馆官员参观了帕沙迪纳社区学院(PCC)，学校校长罗查(Rocha)及教职人员均向邱绍芳表示，欢迎更多中国学生报考PCC。
PCC的官员指出，PCC有超过30%的亚裔学生，其中有1000名来自中国，学生积累到一定学分之后可以转入4年制大学。
PCC国际学生办公室助理主任艾米·严(Amy Yan音译)说，PCC每个学期都有1000名转学的国际学生，其中中国学生占8%，他们的学习成绩都很优秀，有的被转入哈佛、耶鲁、南加大和洛加大等知名学府。因为PCC和这些知名大学有转学学分的保证项目，他们在PCC的学分都被这些大学的承认，所以PCC在中国学生中非常受欢迎。
严女士说，目前，加州政府拨给PCC的资金只能够担负2万7000学生的课程，但学校却有4万2000多名学生，所以选课紧张，学校计划扩招国际学生来解决资金问题，这样才能为当地学生提供更多课程。
邱绍芳引用数据说，美国已经成为中国年轻人出国留学的首要目的地，而且每年中国留学生可以为美国政府创造65亿美元的经济收入，中国政府也鼓励中国学生到美国留学。
增招国际学生成各校园一致行动
由于社区学院学费较低、留学担保金低，而且毕业之后可以进入顶尖大学完成学士学位，所以成为很多国际留学生的跳板。加州高校经费削减之后，社区学院也在想办法多招收国际学生尤其是中国学生，以缓解经费紧缺的问题。
鉴于加州的巨大预算赤字，近年来的社区学院学费已调涨了30%，今年秋季社区学院的学费已调涨到了每学分36元。东洛杉矶学院(ELAC)的公共信息官员安德森(Richard Anderson)说，所有学生的学费都在上涨，其中也包括国际学生。然而为了解决学校的财政问题，他们未来会大力招收国际学生，尤其是中国学生。安德森说，他们一直以来都在积极招收国际学生，尤其是亚裔学生，而未来将加大力度。他说，东洛杉矶社区学院的校长莫伦诺(Ernest H. Moreno)为招募新生，去了中国很多次。安德森说，社区学院不只招收注册大学课程的学生，而且还会为这些学生设计一些特别项目，以便他们将来顺利转入4年制大学。
帕沙迪纳社区学院(PCC)教授魏瑞琴说，在PCC大概有2000名国际学生，其中一半是中国留学生，学校还安排了国际学生顾问，专门为这些学生提供帮助。
安德森介绍，东洛杉矶社区学院大概有20%的亚裔学生，其中有些学生只选一节课，也有人选了全部学分的课程。2023年该大学招收了大约6000名亚裔学生。
留学生“吃小灶” 选课时受优待
社区学院的资金削减严重影响到了学生选课，但是由于国际学生的签证对选课有要求受到校方照顾，所以社区学院的国际学生选课的情况要好于本地学生，而且越来越多的社区学院以及4年制大学都在向国际学生敞开大门。
魏瑞琴说，因为留学生的签证要求比较高，所以学校都有特别安排。从今年秋天开始，PCC每个系都会抽出比较重要的一两门课开放给留学生新生选课，选到课的留学生经过1年之后优先权就会提高，选课就更容易。她说，转学的情况也要好很多，因为加州州立大学各分校必须要接收PCC的学生，所以很多学生PCC学生可以转到加州4年制高校，而社区学院的学费也便宜很多。
正在PCC就读的张同学来自香港，她已经修满了60个学分，将于今年申请转学到加州大学圣地亚哥分校。她认为，选课对于国际学生来说并不难，只不过现在的课堂上有很多人，即很多人在一起上课。她指出，在选课方面本地学生比较难，一些学生在等待名单上，如果等不到就会排到下个学期。
在PCC就读的另外一名潘同学说，因为他学的是化学所以转学所需的学分比较多，要60到70个学分，但是在他看来选课没有太大问题。他说，因为国际学生交的学费比较多，所以选课上也比本地学生容易，学校有专门部门解决这一问题。阿拜隆(Aya Abelon)说，目前学校有大约200名国际学生，人数并不多，但是学校一直都计划招收更多国际学生，所以现在学校开展了英语教学项目，持有学生签证的都可以参加，这些学生可以在学校增强英语能力，然后再转到其它学校。
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