江西上饶25岁女留学生回县城，称找对象比找工作难100倍，真实性如何？

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• 1、江西上饶25岁女留学生回县城，称找对象比找工作难100倍，真实性如何？
• 2、上饶25岁女留学生回县城，称找对象比找工作难100倍，这是为何？
• 3、上饶市第四中学的中澳合作

江西上饶25岁女留学生回县城，称找对象比找工作难100倍，真实性如何？

江西上饶25岁女留学生回到了县城，然后说找对象比找工作难100倍，这句话的真实性是比较高的。在找工作的时候，双方的要求都是比较明确的，比如公司需要勤奋优秀的员工，而员工希望公司的福利待遇可以正常一点，比如说双休以及加班费。但是在找对象的时候不可以把话说的太过于明白，不然对方就会说你是比较挑剔的，没有办法像找工作那么的快速。再加上小县城的年轻男女本来就不是特别的多，很多优秀的异性早就结婚了，剩下的都是比较年轻的或者比较年长的。大部分的人都会走向相亲这一条道路，可能会经历十几次的相亲才能找到对的人，最终步入婚姻。

这个女子是一名女海龟，之前在国外留学，假期的时候回到县城，结果在找对象的时候却频频的遇错。遇到的第1个男孩子确实是比较帅气的，看起来也比较成熟，但对方却是一名未成年的高中生。第2个男性的年龄看起来比较的大，女孩子就认为这个是比较靠谱的，但对方已经有两个孩子了。第3个居然是女子之前的前任，多年不见出现了比较大的变化，让女子没有在第一时间认出来。三段感情都以比较戏剧化的方式走向了结局，也让女子感慨找对象真的非常的难。

找一个志同道合且三观相似的异性确实是很难的，因为婚姻是一辈子的事情，也是不能将就的，一定要把标准定得细一点。在和对方相处的时候，若感觉不到爱意或者没有办法与之进行很长时间的谈话，就说明你对于对方是没有感觉的，就应该立即停止交往，不要让彼此浪费时间。上学的时候父母让孩子不要早恋，毕业之后又想让孩子立即结婚生子，这简直是不可能的事情。

在找对象的时候可以先试着相处一段时间，然后再做后续的决定，男生和女生都应该主动一点，不要太被动。

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上饶25岁女留学生回县城，称找对象比找工作难100倍，这是为何？

25岁女留学生回到县城，春找对象比找工作难100倍，他之所以能够说出这种话的原因，就是因为现在有许多的男生与女生都秉持着不结婚的思想，他们认为两个人生活还要还房贷还车贷，但是自己一个人生活其实是什么都不用管的，并且身上一身轻，还可以自己出门游玩，所以一个人生活就是最好的。

当然这名女学生他之所以回到县城之后觉得找工作比找对象简单的原因就是因为现在工作其实是每一个人都可以胜任的，并且工作岗位也是十分多的，自己选择的余地也是非常多，但是找对象就不一样，找对象讲究的是自己和那名男生或者是男生与女生情投意合，这样才可以，如果自己要是被家里安排相亲的话，那么自己和他是完全不见面的，那么我们就可以知道在相亲场上自己也是十分尴尬的，如果两个人聊不到一块的话，那么最后也会不欢而散，所以找工作其实是比找男朋友或者是找女朋友，简单的之所以这么说就是因为自己在面试的时候可以将自己的才华都展现给这位应验士官，但是在找对象的时候不能将自己所有的才华都告诉这名男朋友或者是女朋友，因为他就会觉得你是十分虚荣的。

当然在找对象的时候，自己也一定要和他聊一些自己的兴趣爱好，如果两个人的兴趣爱好没有相同的点的话，那么自己其实就不应该和他找对象，并且现在找对象也讲究的是自己要碰对人，如果自己要是心急的话，那么自己是找不到一个合适自己的人的，所以自己也一定要做好孤独的准备，当然如果是自己的桃花运怎么打都会来的，如果要是没有桃花运的话那怎么想来都没有的。

上饶市第四中学的中澳合作

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国家中长期教育改革和发展规划纲要》纲要中指出：“要扩大优质教育，增强办学活力，提高办学效益。开展公办学校联合办学、委托管理等试验，探索多种形式，提高办学品质。”我校借助北二外优厚的教学资源，引进了UEI模式英语课程。
模式介绍
中澳英语特色班——“UEI模式课程班”介绍
2010年5月，我校与澳大利亚国际课程管理中心携手开展国际教育课程，首先引入澳大利亚先进的英语教育项目——Pre-University Elementary International，简称“UEI模式英语课程”。我校决定于2010年新学年在初一年级新生中开办中澳英语特色班——“UEI模式英语课程”班。
2010年4月上饶四中和澳大利亚新南威尔士州悉尼市米切尔中学结为友好姊妹学校，两校将积极开展教育交流与合作，共享先进教育资源，米切尔中学和我校将在教师互访交流培训、学生互访交流游学方面进行合作。在素质教育和国际合作的背景下，四中学生将会获得更多的发展机会和更大的发展空间。着眼未来的教育将使每一个四中学生受益。
一、“UEI模式英语课程”简介
我校引进UEI（缩写）模式英语课程，秉承“感受英语魅力，成就外语通才”的教学理念，采用国外原版教材和先进科学的英语教学模式，由来自英语国家的优秀语言教学专家执教，力求创造优良的英语环境，以贴近英语国家现实生活和文化背景的课程体系，拓展学生英语学习的视野，激发学生学习英语的兴趣，帮助学生养成良好的学习英语习惯，培养英语思维能力，为学生在听、说、读、写及英语的综合运用能力上的提升创造优越条件。
澳大利亚UEI英语教材是针对中国全日制学生精心设计，包括初中系列教程（共二级）和高中系列教程（共二级）。它既保留了英语国家语言教学的特色，又能结合中国现行的考试模式。系列英语教程参照中小学外语教学大纲，精心设计听、说内容，是注重文化背景“中西合璧”的优秀英语教程。学习此教程，对提高学生英语学习的兴趣，营造优良的校园英语氛围，将起到明显的推动作用。学生完成本系列教程后相当于雅思5分的成绩，学生在校内英语成绩将提高25%以上。
二、“UEI模式课程班”特色及优势
（一）科学的教学理念
开阔视野，增长知识，完美个性发展，提高自主学习和创新能力。
（二）先进的教学模式
以生为本的教学，原汁原味的原版教材，来自英语国家的优秀教师，地道的英语口语，近似英语国家的语言环境，轻松愉快的课堂，每一分钟都是精雕细琢的结果，每一节课都是一次成功的公开课。在这里，学生可以充分展示自己的想象创造，全方位进行语言训练，全面提升运用英语的能力。
（三）优质的师资队伍
UEI课程班的外籍教师由澳大利亚国际教育课程管理中心选派，他们来自于澳大利亚、美国、英国、加拿大等英语国家。他们不仅具备教授第二语言（英语）的专业教学资格（TESOL,ESL），而且具有丰富的国际学生教学经验。课堂气氛活跃，深受学生欢迎，从而提升了学生对英语的兴趣，提高了学生的成绩。
澳大利亚国际课程管理中心将派具有丰富的英语教学经验的中国教师作为助教全程参与教学工作，和外教一起组成默契的教学团队，密切配合，确保教学模式的实施和各项教学工作的顺利进行。
（四）强大的科研阵容
澳大利亚国际教育课程管理中心已在中国大陆建立了“UEI模式英语中心教研室”，该教研室是由多年从事中小学外语教学的专家型教师和外籍语言专家组成，在教学过程中实施全程跟踪指导；与各基地学校的中外籍教师定期召开教学研讨会，根据地方学校的实际情况和学生水平，不断调整完善教学方法和计划，以达到最佳的教学效果。
（五）课程实践特色及学生发展
1．学生可参加澳方组织的英语教育课程研修交流活动，学生在我校学习期间，学校将组织UEI班的学生赴北京二外学习研修，费用约1400元左右（自愿）。
2．学生可到澳大利亚米切尔中学进行短期（15天以内）或长期（3—6个月）英语培训，与澳方学生互动交流。（注：学生只需要承担往返国际机票及基本生活费用，短期总支出不超过14000元人民币，其余费用均由澳方支付，比旅行社组织的赴澳活动要节省人均约一万多元）。
3．学生拿到UEI课程合格证书，为下一步出国读高中或高中毕业留学提供了强有力的语言交流基础。
4．原汁原味的国外教学模式，灵活有效的教学方法便于学习掌握。可培养学生的英语口语交际能力，学生的英语成绩比一般学生更加突出，特别是在英语口语测试和中、高考成绩有明显优势。
5、我校UEI班初中毕业的学生，可直接升入我校UEI高中阶段学习，毕业后可以申请澳洲公立大学或其他英联邦国家的大学。澳大利亚国际教育课程管理中心免费办理相关签证手续。
三、招生计划
学校计划于2010年秋季在初一年级新生中组建4个“UEI模式英语班”，共220人。自愿报名，招满为止 在一周的澳洲之旅中，师生们不仅感受到了与酷热难当的南半球截然不同的气候，更感受到了澳洲人的热情与友善。虽然旅程短暂，但幸福与快乐却留在了每一个人的记忆中。
通过本次澳洲之旅，同学们的英语听、说能力得到了锻炼，并且切身体验了原汁原味的UEI模式英语课程，他们也感受到了英语口语在对外交流中的重要作用，潜移默化中他们学习英语的积极性也得到了提高。这正是本次澳洲之行最大的收获。
澳洲归来，我们留下的是欢笑、友谊，带走的是对UEI模式英语课程的感受与思考。我们相信UEI课程将进一步丰富我校的课程体系，让我校英语教学与国际英语教学接轨，有效提高学生的英语应用能力。

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